Pour une politique de la culture

Pour la Ligue de l’Enseignement, questionner la place de la culture dans son action touche au coeur même de son projet politique et éducatif. Qu’on en retienne le périmètre le plus large que lui donne le philosophe Jean Lacroix, « un Homme cultivé est un homme qui se situe », ou bien chacune de ses dimensions (les sciences, les savoirs, les arts, les techniques, les pratiques sociales, les traditions, les langues, les droits, les croyances et les convictions...) la culture est constitutive du projet d’éducation permanente de notre mouvement. Elle apparaît comme un puissant ingrédient de son action émancipatrice pour la construction de personnes autonomes et solidaires, source de la République démocratique, laïque, indivisible et sociale. Mais bien au-delà de la Ligue, la Constitution française précise que « la Nation garantit l’égal accès de l’enfant et de l’adulte à l’instruction, à la formation professionnelle et à la culture ». Les textes internationaux nous y engagent aussi, par exemple la charte constitutive de l’Unesco ratifiée par notre pays et la quasi totalité des états de la planète : « la dignité de l’Homme exigeant la diffusion de la culture et l’éducation de tous en vue de la justice, de la liberté et de la paix, il y a là pour toutes les nations des devoirs sacrés à remplir dans un esprit de mutuelle assistance ». La question posée par la Ligue est celle-ci : la culture héritée, créée, produite, échangée, diffusée, mobilisée par les politiques publiques et des acteurs multiples, dont les mouvements d’éducation populaire ; la culture dans ses pratiques individuelles et collectives ; cette culture-là est-elle à la hauteur des enjeux démocratiques de la France, dans l’Europe et la mondialisation ? La culture prend ici tout son sens, celui que lui donnait Jean-Marie Tjibaou, le leader kanak : « la culture est bien l’ensemble des solutions qu’une communauté humaine hérite, adopte et invente pour trouver des issues aux crises qui la traversent ». Il entendait les crises comme les choix nécessaires qui jalonnent toute l’histoire de l’humanité et des civilisations. Lire le dossier complet...